Námsheimsókn fagmanna í starfsmenntun

Uppbyggingarsjóður EES er fjármagnaður af Noregi, Íslandi og Liechtenstein en markmið hans er að draga úr félagslegum og efnahagslegum ójöfnuði innan Evrópska efnahagssvæðisins. Verkefnið sem ber heitið „Developing inclusive vocational education aiming at social inclusion - Polish-Scandinavian exchange of experiences and good practices“ var undirbúið af Sveitarfélaginu Toruń og útfært í samstarfi við Iðuna fræðslusetur og Fitjar vidaregåande skule í Noregi.

Meginmarkmið verkefnisins er að bæta faglega færni þátttakenda og koma á samstarfi sem miðar að því að bæta gæði starfsnáms. Lengd verkefnisins er 12 mánuðir, frá september 2021 til ágúst 2022, og heildarverðmæti þess er 99.040 evrur. Afrakstur verkefnisins verður útgáfa leiðarvísis um góða starfshætti í starfsmenntun og starfsþjálfun án aðgreiningar (inclusive education in VET). Tilgangur okkar með verkefninu er að kynnast menntakerfinu og atvinnulífinu í Póllandi og Noregi og byggja upp tengsl.

Verkefnið felur í sér tvo verkefnafundi í Toruń og röð þriggja námsheimsókna í Reykjavík, Fitjar og Toruń. Iðan hefur staðið fyrir 3 daga námsheimsókn frá 30. mars til 1. apríl 2022 og tekið á móti 21 manns hópi pólskra og norskra fagmanna í starfsmenntun.

Wizyta studyjna kadry zarządzającej i nauczycieli kształcenia zawodowego z polskich i norweskich szkół partnerskich

Iðan fræðslusetur (Centrum Kształcenia i Szkolenia Zawodowego Iðan), we współpracy z Tækniskólinn, uczestniczy w międzynarodowym projekcie finansowanym z Funduszy EOG. Fundusz Rozwoju EOG, który jest finansowany przez Norwegię, Islandię i Liechtenstein ma na celu zmniejszenie nierówności społecznych i ekonomicznych w Europejskim Obszarze Gospodarczym. Projekt „Rozwijanie kształcenia zawodowego sprzyjającego włączaniu społecznemu – polsko-skandynawska wymiana doświadczeń i dobrych praktyk” został przygotowany przez Gminę Miasta Toruń i jest realizowany z udziałem Fitjar vidaregåande skule w Norwegii oraz Iðan fræðslusetur na Islandii w terminie 1. września 2021 – 31. sierpnia 2022. Całkowita wartość projektu to 99 040 Euro.

Głównym celem projektu jest podniesienie kwalifikacji zawodowych uczestników oraz nawiązanie współpracy mającej na celu poprawę jakości kształcenia zawodowego. Rezultatem projektu będzie publikacja poradnika dobrych praktyk edukacji włączającej. Naszym celem w projekcie jest poznanie systemu edukacji i środowiska zawodowego w Polsce i Norwegii oraz budowanie powiązań.

Projekt obejmuje dwa spotkania w Toruniu oraz cykl trzech wizyt studyjnych w Reykjaviku, Fitjar i Toruniu. Iðan fræðslusetur było gospodarzem 3-dniowej wizyty studyjnej w dniach 30. marca – 1. kwietnia 2022 roku i przyjęło grupę 21 osób składającą się z kadry zarządzającej i nauczycieli kształcenia zawodowego z polskich i norweskich szkół partnerskich.